Ce cours est destiné aux étudiants de première année qui préparent un tronc commun de sciences et technologie (ST).
La thermodynamique s’est construite sur des principes dont les conséquences sont toujours vérifiées. Le but de cet enseignement est de présenter et d'expliquer ces principes.
Contenu de la matière
Chapitre 1 : Notions fondamentales
Chapitre 2 : Le premier principe de la Thermodynamique
Chapitre 3 : Application du premier principe de la Thermodynamique à la thermochimie

- TeachPlus: Aicha LAKHAL
فضاء مخصص لطلبة السنة أولى جذع مشترك علوم و تكنولوجيا لإختيار التخصصات المراد دراستها إبتداءا من السنة الثانيا، علما أن المعدل المحصل عليه و عدد المقاعد البيداغوجية في كل فرع هما العملان الأساسيان المحددان لنتائج التوجيه
علي جميع الطلبة ملء بطاقة الرغبات إبتداءا من تاريخ 15 جوان 2023 إلى غاية 15 جويلية 2023

- TeachPlus: Mounir BOUDOUH
- TeachPlus: Khalil MENNOUNI
- TeachPlus: Enseignant Test
Méthodologie de la Présentation
Objectifs de l’enseignement :
Donner les bases principales pour réussir une présentation orale. Parmi les compétences à acquérir : Savoir préparer un exposé; Savoir présenter un exposé; Savoir capturer l’attention de l'assistance; Prendre connaissance des pièges du plagiat et connaitre la réglementation de la propriété intellectuelle.
Contenu de la matière :
Chapitre 1 : L’exposé oral,
Chapitre 2 : Présentation d’un exposé oral,
Chapitre 3 : Plagiat et propriété intellectuelle,
Chapitre 4 : Présenter un travail écrit.
Mode d’évaluation :
Examen final à distance (100%).
Public ciblé :
Ce cours est destiné aux étudiants de première année tronc commun en science et technologie.

- TeachPlus: Mohamed ZELLAGUI
English Language 1
Brief English Course description:
The English syllabus consists of a set of texts that contain scientific and technical parts. The chosen texts will be used to study scientific and technical English and Grammar acquisition.
The texts are selected according to the vocabulary built up, familiarization with both scientific and technical matters in English for further understanding. Therefore, each text is defined by a set of vocabulary concepts, a set of special sentences (idioms) and comprehension questions.
The texts also contain terminology which means the translation of some words from English to French. Besides, the activity at the end of each session include translation of long statements which are selected from the texts.
The target audience for this course is first-year first-semester students.
- TeachPlus: Zoubeida HAFDI
Probabilités et Statistique
L'objectif de cet espace pédagogique, destiné aux étudiants de deuxième année de la licence académique génie des procédés (S3), est de fournir des cours, des applications et des exercices qui permettent aux étudiants de voir et de comprendre les notions fondamentales et essentielles des probabilités et de la statistique.
Il est à noter que les bases de la programmation acquises en Mathématiques1 (matière enseignée en S1) et Mathématiques2 (matière enseignée en S2) sont fortement recommandées.
Contenu de la matière : Programme officiel de la matière
Partie A : Statistique
Chapitre A1 : Définitions de base.
Chapitre A2 : Séries statistiques à une variable.
Chapitre A3 : Séries statistiques à deux variables.
Partie B : Probabilités
Chapitre B1 : Analyse combinatoire.
Chapitre B2 : Introduction aux probabilités.
Chapitre B3 : Conditionnement et indépendance.
Chapitre B4 : Variables aléatoires.
Chapitre B5 : Lois de probabilité discrètes usuelles.
Chapitre B6 : Lois de probabilité continues usuelles.

- TeachPlus: Réda KHAMA
Thermodynamique
chimique
L'objectif de cet espace pédagogique, destiné aux étudiants de deuxième année (S4) de la licence académique génie des procédés, est de fournir des cours et des exercices sur les trois principes de la thermodynamique afin de les appliquer et de les maîtriser. En outre la matière enseignée vise l'étude des équilibres binaires, du potentiel chimique, des diagrammes binaires et des gaz réels.
Il est à noter également que des connaissances préalables en Mathématiques (Equations différentielles, …) et en Thermodynamique de base, vues en deuxième semestre du socle commun ST, sont fortement recommandées.
Contenu de la matière
Chapitre 1 : Rappels
Chapitre 2 : Thermodynamique des substances pures
Chapitre 3 : Thermodynamique des mélanges
Chapitre 4 : Equilibre liquide – vapeur
Chapitre 5 : Equilibres liquide – liquide et liquide – solide
- TeachPlus: Réda KHAMA