e-Learning: Faculté de Technologie

La matière de réacteurs chimiques homogènes est très importante au Génie des Procédés, elle repose sur :

• Bilans (masse, chaleur, quantité de mouvement)

• Cinétique (Lois de vitesse)

• Stoechiométrie

• Mathématique
  

Objectifs de l’enseignement:

- Se familiariser avec les concepts de modélisation et de simulation des procédés.

- Connaître les principaux logiciels de simulation en génie des procédés.

- Apprendre les bases de la conception d’équipements et de procédés l’aide de logiciels.

Procédés cryogéniques

Cet espace pédagogique a pour objectif de fournir des notions de base sur les différents procédés du domaine de froid et de la cryogénie. Il s’adresse principalement aux étudiants de troisième année de la licence académique génie des procédés et également aux étudiants ayant une spécialisation en la matière. La matière enseignée vise aussi la présentation de quelques applications dans le domaine des basses températures.

Il est à noter également que des connaissances préalables en TTC (Thermodynamique & Transfert de Chaleur) et en mathématiques sont fortement recommandées.

Outre une introduction générale portant sur la cryogénie et ses domaines d’applications, le cours est composé de quatre chapitres :

Chapitre 1 : Technologie du vide

Chapitre 2 : Procédés de séparation et de purification des fluide cryogéniques

Chapitre 3 : Procédés de liquéfaction des gaz permanents

Chapitre 4 : Applications cryogéniques

Objectifs de l’enseignement:

Ø  Se préparer à l’insertion professionnelle en fin d’études ;

Ø  Développer les compétences entrepreneuriales chez les étudiants ;

Ø  Sensibiliser les étudiants et les familiariser avec les possibilités, les défis, les procédures, les caractéristiques, les attitudes et les compétences que requiert l’entrepreneuriat ;

Ø  Préparer les étudiants pour qu’ils puissent, un jour ou l’autre, créer leur propre entreprise ou, du moins, mieux comprendre leur travail dans une PME.

 Connaissances préalables recommandées:

 Aucune connaissance particulière, sauf la maitrise de la langue d’enseignement.

Compétences visées :

Capacités d’analyser, de synthétiser, de travailler en équipe, de bien communiquer oralement et par écrit, d’être autonome, de planifier et de respecter les délais, d’être réactif et proactif. Être sensibilisé à l’entrepreneuriat par la présentation d’un aperçu des connaissances de gestion utiles à la création d’activités.

 Contenu de la matière:

Chapitre 1 –Préparation opérationnelle à l’emploi :                                                   (2 Semaines)

Rédaction de la lettre de motivation et élaboration du CV, Entretien d’embauche, …, Recherche documentaire sur les métiers de la filière, Conduite d’interview avec les professionnels du métier et Simulation d’entretiens d’embauches.

Chapitre 2 - Entreprendre et esprit entrepreneurial :                                                 (2 Semaines)

Entreprendre, Les entreprises autour de vous, La motivation entrepreneuriale, Savoir fixer des objectifs, Savoir prendre des risques

Chapitre 3 - Le profil d’un entrepreneur et le métier d’Entrepreneur :                    (3 Semaines)

Les qualités d’un entrepreneur, Savoir négocier, Savoir écouter, La place des PME et des TPE en Algérie, Les principaux facteurs de réussite lors de la création d’une TPE/PME

Chapitre 4 - Trouver une bonne idée d’affaires :                                                         (2 Semaines)

La créativité et l’innovation, Reconnaître et évaluer les opportunités d’affaires

Chapitre 5–Lanceret faire fonctionner une entreprise :                                             (3 Semaines)

Choisir un marché approprié, Choisir l’emplacement de son entreprise, Les formes juridiques de l’entreprise, Recherche d’aide et de financement pour démarrer une entreprise, Recruter le personnel, Choisir ses fournisseurs

Chapitre 6 - Elaboration du projet d’entreprise :                                                                       (3 Semaines)

Le Business Model et le Business Plan, Réaliser son projet d’entreprise avec le Business Model Canevas

Mode d’évaluation : Examen : 100%

Références :

 - FayolleAlain, 2017. Entrepreneuriat théories et pratiques, applications pour apprendre à entreprendre.Dunod, 3e éd.

- LégerJarniou, Catherine, 2013, Le grand livre de l'entrepreneur. Dunod, 2013.

- PlaneJean-Michel, 2016, Management des organisations théories, concepts, performances. Dunod, 4ème éd.

- LégerJarniou, Catherine, 2017, Construire son Business Plan. Le grand livre de l'entrepreneur. Dunod,.

- Sion Michel, 2016, Réussir son business Méthodes, outils et astuces plan.Dunod ,4èmeéd.

- Patrick Koenblit, Carole Nicolas, Hélène Lehongre, Construire son projet professionnel, ESF, Editeur 2011.

- Lucie Beauchesne, Anne Riberolles, Bâtir son projet professionnel, L'Etudiant 2002.

- ALBAGLI Claude et HENAULT Georges (1996), La création d'entreprise en Afrique, ed EDICEF/AUPELF ,208 p.